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La Grande Lessive 2020: Fleurir Ensemble

La Grande Lessive 2020: Fleurir Ensemble

Voilà les photos de la grande lessive 2020. Une édition un peu particulière cette année, mais qui fût tout de même une belle réussite !

Merci à tous les élèves pour leurs très jolies réalisations ! Ils n’ont pas manqué d’application et d’originalité pour répondre à la thématique de cette année: Fleurir Ensemble.

Bravo également aux parents les ont accompagné dans leurs réalisations !

L’équipe enseignante

« Merci beaucoup aux familles d’avoir participé à ce projet ! Vous avez fait un travail formidable ! Toutes ces jolies fleurs ont mis de la gaieté dans nos maisons et dans nos cœurs ! »      Mme Vincent

Photo de Noël

Vente des photos de Noël

Pour les parents n’ayant pu se rendre au marché de noël, il est encore possible de commander les photos de noël au profit de la coopérative scolaire.

Les photos sont vendues au prix de 1€ et sont à commander avant vendredi.

Pour commander, merci de transmettre la classe et le(s) numéro(s) des photos choisies à l’enseignant de votre enfant. Les photos sont également visibles sur les fenêtres des classes (Maternelle et Cycle 2) ou auprès de la maitresse (CE2/CM1/CM2).

 

 

 

L’année 2019/2020 en Maternelle

L’année 2019 / 2020 en Maternelle

Cette année, retrouvez l’ensemble des photos de la classe maternelle sur le site: https://www.toutemonannee.com/

Les identifiants permettant d’accéder au site de la classe vous ont été transmis à la rentrée et se trouve dans le cahier de liaison de votre enfant.

N’hésitez pas à me contacter si vous rencontrez des difficultés à vous connecter.

A bientôt sur notre page de classe !

La semaine du goût en Maternelle

Le goût sous toutes ses recettes

Nous avons participé à la semaine du goût. A cette occasion, nous avons visité le verger le lundi, puis les jours suivants nous avons utilisé les fruits et légumes récupérés lors de notre visite.

Notre première recette : La compote de Pomme et la compote de Pomme Banane

Nous devions trier…pommes ou pas pommes ?

Ensuite nous avons du voter pour sélectionner la meilleure des deux.

La grande victoire revient à la compote pomme banane avec 12 votes suivi de très près par la compote pomme de 11 votes.

Notre deuxième recette : Un gâteau nature / gâteau aux pommes :

  

Notre troisième recette : une soupe aux légumes

 

Tout le monde a bien participé aux recettes…et a bien goûter !

Halloween en Maternelle !

Halloween en Maternelle

En ce début de mois de Novembre, Sorcières, Vampires et Fantômes se sont invités à l’école !

 

Le matin, nous avons fait de petites activités en lien avec Halloween. Les Moyens ont également préparé la pâte à crêpes que Chantal a ensuite fait cuire avec patience car il y en avait beaucoup !

 

Nous avons également chanté nos chansons Halloween et lu quelques histoires de sorcières !

Voici quelques liens vers nos chansons:

Ensuite, en fin de matinée, nous avons eux la visite de 2 drôles de sorcières qui voulaient nous faire goûter leurs potions et leurs bonbons. Nous avons allumé notre lanterne pour les faire venir !

Mais comme nous étions bien sages, elles nous ont donné des bonbons et sont restées avec nous pour manger des crêpes et gouter notre soupe !

Et en fin de journée nous avons réalisés notre propre potion ! Elle était colorée et faisait de la mousse. Il fallait bien contrôler son geste car les gouttes devaient être déposées très doucement !

 

Natur’Pomme Maternelle

Lundi 8 octobre: Sortie au verger

Ce lundi, nous sommes allés à Nortkerque au verger de Natur’ Pommes. Premier trajet en bus pour certains !

Nous avons été accueillis par le producteur qui nous a fait visiter son verger. Il nous a donné plusieurs sacs, que nous  pouvions remplir au fur et à mesure de nos cueillettes.

Nous avons pu ramasser des pommes de toutes tailles, des coings et des noix.

Pour faire tomber les pommes, il utilisait une grande perche…attention à ne pas rester en dessous !

Il y avait aussi beaucoup d’animaux sur notre chemin: des poneys, des vaches, des lapins…

Nous avons suivi un petit passage pour nous promener dans le verger et rejoindre le potager !

 

Le producteur utilise les déchets des pommes à jus pour bien faire pousser ses légumes.

A la fin de la promenade, il nous a montré comment faire le jus de pommes et nous a offert des jus à déguster en classe.

 

 

Nettoyons la Nature Maternelle

Nettoyons la Nature

Le vendredi 28 Septembre, nous avons participé avec toutes les classes de l’école à l’opération « Nettoyons la Nature ».

Nous nous sommes équipé de tablier et de gants pour ramasser les déchets dans la cour et sur les terrains verts autour de l’école.

Nous avons ramassé des déchets…mais aussi profité de notre sortie pour trouver des fruits d’Automne sur notre chemin (noix, glands, …)

 

 

Anniversaire de Septembre et Octobre en Maternelle

Anniversaires de Septembre

Nous avons laissé nos plus beaux crayons de couleur le temps de fêter les anniversaires d’Alice et  Lily.

Alice a soufflé ses 3 bougies avec l’aide de ses copains :

 

Ensuite ce fut au tour de Lily de souffler ses 4 bougies !

 

Anniversaires d’Octobre

Et oui ! A peine la rentrée derrière nous que nous fêtons le premier anniversaires du mois d’Octobre.

Chez les petits, c’est Timéo qui a recouvert son gâteau de 3 bougies :

Chez les « plus grand », Pauline, le service civique travaille avec nous a soufflé ses 26 bougies…mais nous n’avions pas assez de bougies !

 

 

Rentrée en Maternelle Septembre 2018

Lundi 3 Septembre 2018

Ce matin, c’était la rentrée ! Les élèves sont de retour en classe pour une nouvelle année…voici quelques photos de cette journée.

Accueil

De retour à l’école, les élèves ont pu s’installer dans la classe sur différents jeux qui les attendaient. L’occasion pour papa et maman de rester un peu avec eux, et de commencer à se raconter les vacances ! Les élèves ont très vite retrouvé leurs marques.

Regroupement

Après l’accueil, nous avons rangé les jeux ensemble et nous sommes réunis autour du tableau pour le regroupement. Nous avons dit bonjour aux nouveaux élèves qui sont venus à l’école aujourd’hui. Chez les Tout-petits, Agathe, Megan, Clément et Luna ont fait leur première rentrée ! Chez les petits, Isaac a rejoint le groupe des « rouges ».

Nous avons ensuite chanté quelques chansons que nous connaissions. Petits escargots, Dans sa maison un grand cerf, Tourne Petit moulin…nous aimons toujours autant les chanter !

Ateliers

Après le regroupement, nous avons fait un petit atelier. Nous avons décoré un rouleau de carton avec des gommettes afin de faire un maracas…pour ensuite faire de la musique ! Nous devions ensuite les remplir de riz avec une cuillère…sans en mettre à côté !

 

Gouter et récréation

Nous avons ensuite pris le goûter et sommes allés en récréation…l’occasion pour certains de retrouver son frère ou sa sœur des grandes classes !

Avant de rentrer en classe, les élèves des grandes classes nous ont souhaité une bonne rentrée en musique en nous chantant deux chansons…sur la rentrée ! Nous les avons accompagnés avec nos maracas (ceux que nous avions fabriqués n’étaient pas tous prêts…mais le maitre en avait d’autres !).

Le temps est passé très vite ce matin…nous n’avons pas pu aller en sport, le maitre se rattrapera le lendemain ! Nous lisons une histoire, et c’est déjà l’heure de sortir !

Après-midi

L’après midi, les petits  (les rouges) et les tout-petits (les jaunes) vont à la sieste. Chantal les fait passer aux toilettes et ils s’installent pour la sieste dans leur lit. Chantal les accompagne jusqu’à ce que tout le monde dorme…la petite histoire fait son effet !

Pendant ce temps, les élèves de Moyens (les « Verts ») peuvent prendre un atelier autonome ou jouer calmement. L’atelier de l’après midi commence ensuite. Pour la rentrée, nous travaillons sur « POP à l’école » , l’histoire d’un dinosaure qui rentre à l’école, comme nous ! L’occasion de revoir les couleurs, les traits verticaux et de compter un peu !

Nous avons peint les rayures de POP

Nous sommes ensuite allés en récréation pendant que les Tout-Petits et les Petits sortaient de la sieste.

Après la récréation, les élèves ont pu utiliser les cubes, le bac à sable et le tableau à la craie

Puis après une dernière histoire, ce premier jour est déjà fini !

Quelques photos du reste de la semaine à venir ce weekend !

Semaine « Un jour, un geste » en Maternelle

Semaine du 9 Avril au 13 Avril 2013

Cette semaine, comme plusieurs écoles en même temps que nous, nous avons chaque jour travaillé autour d’activités en relation avec les arts (arts visuels, éducation musicale, danse, poésie).

Lundi : « Recto ! Verso ! Imprime » (arts visuels)

Pour cette  activité, les élèves devaient expérimenter des techniques d’impression.

Ils devaient recouvrir une feuille plastique avec de la peinture, puis poser une feuille blanche par-dessus. Il fallait alors dessiner au stylo en appuyant. En soulevant la feuille, on pouvait découvrir le dessin sur sa feuille mais aussi son impression avec la peinture.

   Ensuite, nous avons peint directement sur le plastique et réalisé une impression sur le papier.

L’après-midi, les petits se sont aussi essayés à l’exercice !

Mardi : « Le vent magique » (danse)

Ce jour là, nous avons appris à imiter la feuille qui tombe de l’arbre. Nous avons d’abord cherché chacun une idée pour faire le vent puis la feuille qui tombe. Au début, nous tombions trop rapidement, et nous avons donc essayé de trouver une manière d’aller doucement, comme la feuille.

Après avoir observé tout le monde, nous nous sommes déplacé comme une feuille au vent, au rythme de la musique.

Pour finir, par deux, un élève soufflait et mimait le vent, pendant que son binôme mimait la feuille tombant.


Jeudi : « Lent ou rapide : histoire d’animaux » (éducation musicale)

Pour cette activité, nous avons travaillé sur le rythme. Il fallait savoir percevoir deux tempos différents et les reproduire ensuite vocalement et rythmiquement.

A chaque rythme, nous écoutions une petite histoire puis une chanson sur un rythme adapté à l’histoire. Nous devions répéter la chanson sur le même rythme, puis en frappant le rythme sur les genoux et pour finir en nous déplaçant en respectant le tempo de la chanson.

Nous avons d’abord travaillé le rythme lent, puis le rythme rapide.

 

Vendredi : « Comment dire » (expression, poésie)

Pour cette dernière journée, nous avons écouté une comptine dite avec des intentions différentes: gaiement, tristement, en chuchotant, en criant.

Nous avons ensuite écouté et imité différentes phrases dites avec les tons vu dans la comptine en essayant de repérer l’intention qui nous était présentée.

Puis pour finir, le maître nous donnait une phrase sur un ton neutre. Nous devions la répéter en mettant l’intention correspondant à l’icône présentée.

Voici quelques exemples de phrases:

Bonjour petit matin de jour (opposition gaiement / tristement)

Hmmm! Qu’elle est bonne cette mousse au chocolat! (opposition en chuchotant / en criant)

Qui mange salade, jamais malade! (opposition gaiement / tristement)

J’ai une grand-mère en forme de soupière (opposition en riant / en pleurant)

Et voilà, l’activité est finie. On se repose avant de revenir en classe !