Aujourd’hui, les ce2 ont du chercher comment décoder un message à l’aide d’un tableau.

En les guidant, ils ont trouvé que c’était une table de multiplication dans laquelle on avait mis des lettres.

Pour les CM, ils ont du découvrir le nombre pi en manipulant des objets ronds.

Ils ont du mesurer le périmètre de l’objet rond avec une ficelle, puis mesurer  le diamètre. Ensuite ils ont divisé le périmètre par le diamètre pour trouver quasiment le même nombre: Pi.